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Chinese scientists have been actively engaged in biotechnology research since the mid-20th century. However, biotechnolo......
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目的 探讨任务式教学对心血管内科实习生学习能力和满意度的影响.方法 将本院60名心血管内科实习生分为观察组和对照组,对照组采用......
目的：探讨以问题为基础的教学（problem-based learning，PBL）运用于新型三阶段产房见习带教的教学效果。方法以2013至2014学年进入产房......
面对诸多影响医学实习生向医生角色成功转换的障碍性因素，站在临床带教老师的角度需要从加强岗前培训、增加带教老师的人数、提升带......
目的:探讨教学组长责任制在口腔正畸实习护士临床带教中的应用。方法:对2014年在正畸科采用传统临床带教模式实习护士30名与2015年......
目的：了解贵州省陆军某部男性新兵的人格特征状况。方法：以Cattell Raymond B.16项个性因素测评量表（16PF）为工具测试男性新兵157名,并......
消毒供应中心负责全院再生物品的回收,清洗,包装,消毒灭菌。发放无菌物品的重要任务。是控制医院感染的关键科室。针对实习生在医......
本研究以问卷调查法和访谈法对大理学院外国语学院2010级学生为期三个月的教育实习情况开展调查与分析，发现此次实习存在以下5个问......
近年来，培训外包成为企业开发人力资源，提高自身竞争力的一个重要途径。因此，科学有效的评估受训人员的培训效果变得非常重要。目前，关......
＂中小学教师国家级培训计划＂目的在于对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革。但结合我校培训情况,笔者发现此项目实施的过程......
德国实施的双元制职业教育，其受训者具有双重社会地位。德国双元制职业教育的受训者享有获取必要知识和技能，受资助和自谋职业等多种......
介绍了仿真机的概况、功能并通过实例论述了如何使仿真机教练员评价功能得到进一步开发与运用，以更好地满足培训要求。......
在对体育函授学员进行了理论课学习态度的问卷调查中,发现部分学员对有些理论课产生了困惑,并出现"厌学"现象.为了保证体育函授的......
新一轮的基础教育课程改革强调教师在教学过程中注重与学生的互动、交流与合作,引导学生主动参与、亲身实践、合作探究,这些变革与......
从实习生对定岗实习重要性的认知，实习生对自身角色的认同角度分析技校生定岗实习角色认知模式，并针对实习生对定岗实习角色认知中存......
在临床专业的实习生中开展执业医师模拟考试对于提高毕业生的执业医师考试通过率具有重要意义。通过三年来对国内及军内若干所三级......
本文介绍了德国"双元制"职业教育的最新进展情况,首先描述了"双元制"的历史由来和结构体系,然后分析了职业教育的总体情况,最后提......
目的：改革临床医学专业课间见习模式、增加临床见习课时,达到提高教学效果的目的。方法：临床医学专业在学习两年半基础医学课程后,随......
从钻研教材、了解学生、准备场地器材和教案等方面着手,探讨了实习生备课能力的指导和培养.......
运动训练是一个控制过程.为了实现训练目标,培养运动员的适应、创造、应变能力,在实施外部控制的同时,加强自我内部控制,处理好集......
古代中国教育的惟一目的就是德育．近现代德育随着知识的不断分化而成为一个独立的方面和学科，德育从最高目的逐渐转向普通目的。现当......
临床实习是医学生向住院医师过渡的重要阶段,从某种意义上讲,实习学员在实习期间扮演了无执业医师资格的住院医师角色,由于实习学......
"说课"是授课者在有限的时间内,将一节体育课的教学内容、方法,课的组织形式、练习步骤以及场地、器材等运用情况,用简练准确的语......
目的探讨PDCA循环在妇科肿瘤见习中的教学效果。方法选取2016年10月—2017年8月在我院见习的湖北科技学院2013级本科见习生80名作......
教育部发布的《全国中小学教师教育技术能力建设计划》要求绝大多数中小学教师接受不低于50学时的教育技术应用能力培训，据此广州市......
实习是培养高质量、高素质医学检验专门人才的关键阶段,而实习科室的管理水平是临床实习质量的保证。因此应不断实践、探索检验医......
普通话培训是加速推普进程一项不可或缺的活动,也是普通话水平测试(以下简称普测)顺利进行的保证.培训的实效是培训过程中的价值取......
探讨问题式学习法（Problem-based learning,PBL）是普外科临床带教实习的重要的教学方法之一。本文将临床医学专业五年制普外科实习生......
目的探讨用书面语言提高实习生宣教质量。方法选取护理实习生80名,随机分为观察组和对照组（n=40）,2组采取不同的方式为产妇进行宣教,......
临床毕业实习是护理教学的重要组成部分，是将医学基础理论与知识融合贯通的时期，同时临床带教工作也就在学生的成长中起到至关重要的......
从安全教育培训的各个阶段加以分析,对企业安全教育培训的人员选择、教材选择、培训方法、培训技巧、培训评估等方面提出了相应的......
医学影像科是影像学专业本、专科生临床实习环节中最重要的环节。系统科学地制定实习带教计划、开展实习前培训、注重各个岗位的操......
当前,公安院校实习学员在基层单位实习工作中存在警察意识不强、专业不对口、实习内容不规范、实战化技能训练不到位、安全管理不......
